抱歉,您的瀏覽器不支援JavaScript


::: 首頁 » 學術單位 » 護理科 » 發展計劃

護理科

中長程發展策略

●整合專業教學資源,形成健康照護管理特色

 ◎近程行動方案:

     1 每學期定期/不定期召開教學資源委員會,審查及規劃科內教學相關資源及設備,

        並進行資源整合。

     2 配合各課程教學目標,彙整並引進相關單元之教學資源,供專業教師運用。

     3 100年典範計畫規劃建置健康照護技能檢定中心。

     4 100年整體計畫規劃建置基本護理及內外科護理綜合教室e化錄放影系統。

 ◎中長程行動方案:

     1 持續建置健康照護技能檢定中心。

     2 結合社區開設健康照護課程,如高級心臟救命術(ACLS)

     3 與中區技職院校區域教學資源中心資源共享。

 

●調整課程規劃及學習進程

 ◎近程行動方案:

     1 定期/不定期召開課程規劃委員會,檢視課程設計、銜接之適當性。

     2 邀請產官學界專家參與課程修訂。

     3 針對學生進行教學評量,了解各課程與教學目標達成成效。

     4 配合臨床照護環境之變遷,適時調整開課課程。

 ◎中長程行動方案:

     1 定期/不定期召開課程規劃委員會,檢視課程設計、銜接之適當性。

     2 邀請產官學界專家參與課程修訂。

     3 針對學生進行教學評量,了解各課程與教學目標達成成效。

     4 配合臨床照護環境之變遷,適時調整開課課程。

 

●教育品牌行銷

 ◎近程行動方案:

     1 建立完善科內網頁架構,提升對外接觸與聯繫。

     2 參與、辦理與協助社區服務活動,推廣本科教育理念。

     3 結合鄰近學校與公部門提升本科能見度。

     4 協助辦理職涯試探、招生宣導、接受參訪。

     5 塑造本科學生護理專業形象。

 ◎中長程行動方案:

     發展本科品牌宣導策略。

 

●設計各教學單位特色紀念品

 ◎近程行動方案:

     1 研發設計本科科徽。

     2 採購製作紀念品相關耗材,製作宣導品:如護理師公仔。

 ◎中長程行動方案:

     持續發展本科特色紀念品。

 

●規劃設置護理學系二技部(五加二學制)預作準備(師資素質提昇等)

 ◎近程行動方案:

     1 聘任專業類科高階師資。

     2 鼓勵校內教師進修博士。

     3 鼓勵校內教師撰寫專書或技術升等。

 ◎中長程行動方案:

     1 聘任專業類科高階師資。

     2 鼓勵校內教師進修博士。

     3 鼓勵校內教師撰寫專書或技術升等。

 

●強化教學單位與地區國中之各項聯繫

 ◎近程行動方案:

     1 參與、辦理與協助地區國中各項服務活動,推廣本科教育理念。

     2 協助地區國中辦理職涯試探和招生宣導。

     3 邀請地區國中至本科參訪。

 ◎中長程行動方案:

     持續與地區國中保持良好關係。

 

●以專業力量為基礎,建立與公部門或民間機構社團之合作關係,共同推動教育訓練。

 ◎近程行動方案:

     1 參與、辦理與協助社區服務活動,推廣本科教育理念。

     2 結合鄰近學校與公部門提升本科能見度。

 ◎中長程行動方案:

     1 結合社區開設健康照護課程,如高級心臟救命術(ACLS)

     2 與中區技職院校區域教學資源中心資源共享。

 

●實習與就業無縫接軌

 ◎近程行動方案:

     與聖馬爾定醫院共同 辦理就業菁英培訓班。

 ◎中長程行動方案:

     與本科實習合作之醫療院所共同辦理就業菁英培訓班。

 

●規劃申請教育部海外實習之補助專案,推動學生海外實習。

 ◎近程行動方案:

     選派專業類科教師海外實習單位參訪。

 ◎中長程行動方案:

     規劃申請教育部海外實習之補助專案,推動學生海外實習。

 

●專業語文能力培養

 ◎近程行動方案:

     目前已開設醫護英文必修課程二學分,並聘用外籍師資協同教學。

 ◎中長程行動方案:

     開設醫護台語以因應健康照護職場需求。

 

●教學精進與創新

 ◎近程行動方案:

     1 辦理本科教師專業研習。

     2 推動專業教師至業界實務成長。

     3 鼓勵教師教材製作及撰寫。

     4 推動並聘用業界師資協同教學。

     5 鼓勵教師參與各項研習活動。

 ◎中長程行動方案:

     1 辦理本科教師專業研習。

     2 推動專業教師至業界實務成長。

     3 鼓勵教師教材製作及撰寫。

     4 推動並聘用業界師資協同教學。

     5 鼓勵教師參與各項研習活動。

 

●強化教師專業實務經驗

 ◎近程行動方案:

     1 推動專業教師至業界實務成長。

     2 推動並聘用業界師資協同教學。

     3 鼓勵與業界進行產學合作。

 ◎中長程行動方案:

     1 推動專業教師至業界實務成長。

     2 推動並聘用業界師資協同教學。

     3 鼓勵與業界進行產學合作。

 

●建立學生核心能力指標

 ◎近程行動方案:

     本科學生核心能力指標含關愛、基礎生物醫學科學、一般臨床照護技能、
     溝通與合作、
批判性思考能力、倫理素養、克盡職責、終身學習、科技應用、
     藝術人文。

 ◎中長程行動方案:

     本科學生核心能力指標含關愛、基礎生物醫學科學、一般臨床照護技能、
     溝通與合作、
批判性思考能力、倫理素養、克盡職責、終身學習、科技應用、
     藝術人文。

 

●強化師生互動與聯繫

 ◎近程行動方案:

     1 落實執行本科導師責任制。

     2 鼓勵學生善用Office hours

     3 善用意見反映單適時提出問題與建議。

 ◎中長程行動方案:

     1 落實執行本科導師責任制。

     2 鼓勵學生善用Office hours

     3 善用意見反映單適時提出問題與建議。

     4 善用E-profolio

 

●強化課業預警制度及學習之輔導

 ◎近程行動方案:

     1 落實執行本科導師責任制。

     2 鼓勵學生善用Office hours

     3 100年提升計畫擬辦理夜間課業輔導、學業競試、技術輔導(基本護理及內外科護理技術)

     4 依學生需求辦理重補修課程。

     5 舉辦家長座談會,與家長共同輔導學生。

     6 鼓勵學生善用同儕助教。

 ◎中長程行動方案:

     1 落實執行本科導師責任制。

     2 鼓勵學生善用Office hours

     3 100年提升計畫擬辦理夜間課業輔導、學業競試、技術輔導(基本護理及內外科護理技術)

     4 依學生需求辦理重補修課程。

     5 舉辦家長座談會,與家長共同輔導學生。

     6 鼓勵學生善用同儕助教。

 

●強化學生專業技能

 ◎近程行動方案:

     1 定期辦理護理技術考試。

     2 舉辦實習前護理技能檢定。

     3 落實臨床實習,強化健康照護能力。

     4 辦理各項護理技能競賽。

     5 安排助教協助課後及夜間護理技術練習。

 ◎中長程行動方案:

     1 定期辦理護理技術考試。

     2 舉辦實習前護理技能檢定。

     3 落實臨床實習,強化健康照護能力。

     4 辦理各項護理技能競賽。

     5 安排助教協助課後及夜間護理技術練習。

 

●完善實習制度之運作

 ◎近程行動方案:

     1 實習前輔導含學生及家長座談會。

     2 實習前護理專業教師研習會。

     3 落實學生特殊狀況交班制度。

     4 逐年修訂實習手冊及制定臨床實習學習護照,引導學生臨床實習方向。

     5 導師、臨床實習指導老師及護理行政人員進行定期/不定期實習訪視。

     6 每月安排實習生返校,進行實習相關輔導活動及實習檢討會。

     7 利用網頁/實習意見反應單進行訊息公告及意見溝通。

     8 參與醫院定期/不定期實習檢討會。

     9 聘任合格臨床實習指導老師並定期考核。

   10 每梯次實習結束填寫護生實習反應調查表。

 ◎中長程行動方案:

     1 實習前輔導含學生及家長座談會。

     2 實習前護理專業教師研習會。

     3 落實學生特殊狀況交班制度。

     4 逐年修訂實習手冊及制定臨床實習學習護照,引導學生臨床實習方向。

     5 導師、臨床實習指導老師及護理行政人員進行定期/不定期實習訪視。

     6 每月安排實習生返校,進行實習相關輔導活動及實習檢討會。

     7 利用網頁/實習意見反應單進行訊息公告及意見溝通。

     8 參與醫院定期/不定期實習檢討會。

     9 聘任合格臨床實習指導老師並定期考核。

   10 每梯次實習結束填寫護生實習反應調查表。

 

●完善課程委員會之機能

 ◎近程行動方案:

     1 定期/不定期召開課程規劃委員會,檢視課程設計、銜接之適當性。

     2 邀請產官學界專家參與課程修訂。

     3 配合臨床照護環境之變遷,適時調整開課課程。

 ◎中長程行動方案:

     1 定期/不定期召開課程規劃委員會,檢視課程設計、銜接之適當性。

     2 邀請產官學界專家參與課程修訂。

     3 配合臨床照護環境之變遷,適時調整開課課程。

 

●完善課程之規劃

 ◎近程行動方案:

     1 辦理各項核心素養教師研習。

     2 100年提升計畫預計辦理本科各課程教學計畫提報及評值,以達課程橫向及
        縱向銜接。

     3 100年提升計畫預計辦理課程公聽會。

 ◎中長程行動方案:

     1 持續辦理各項核心素養教師研習。

     2 持續辦理各項核心素養教師研習。

     3 持續辦理本科各課程教學計畫提報及評值,以達課程橫向及縱向銜接。

     4 持續辦理課程公聽會。

 

●完善本位課程及課程地圖之運作管考機制

 ◎近程行動方案:

     1 建置本科課程地圖。

     2 每學期檢視課程內容,橫向及縱向銜接。

 ◎中長程行動方案:

     每學期檢視課程內容,橫向及縱向銜接。

 

●完善教學e化之機制

 ◎近程行動方案:

     1 全面課程教學大綱網路化。

     2 鼓勵教師善用moodle教學平台。

     3 100年整體計畫規劃設置本科綜合教室III錄放影設備。

     4 鼓勵教師使用IRS於教學中。

     5 100年典範計畫規劃採購護理資訊系統。

 ◎中長程行動方案:

     1 全面課程教學大綱網路化。

     2 鼓勵教師善用moodle教學平台。

     3 鼓勵教師使用IRS於教學中。

     4 101年典範計畫規劃採購護理資訊系統。

     5 鼓勵教師申請教育部課程或教材認證。

 

●充實圖書及教學軟體資源

 ◎近程行動方案:

     1 定期/不定期召開資源委員會,建購本科圖書及教學軟體資源。

     2 100年提升計畫預計採購endnote文獻管理軟體。

     3 100年典範計畫規劃採購護理資訊系統。

 ◎中長程行動方案:

     1 定期/不定期召開資源委員會,建購本科圖書及教學軟體資源。

     2 經費許可下建議增購線上資料庫。

 

●充實各項硬體教學設備

 ◎近程行動方案:

     1 100年整體計畫規劃增購視野計、骨骼模型、急救模型、肌肉注射模型。

     2 100年提升計畫預計採購4座大鏡子。

     3 100年典範計畫採購e化醫療工作車(llO)、高智能數位網路化體格檢教學系統、

        旗艦型電動床、骨骼模型(半邊附肌肉神經及內臟)、標準型人體骨骼、
        半身乳房模型、
透明男性導尿模型、透明女性導尿模型、鼻胃管訓練透明模型、
        成人多功能靜脈注射手
臂。

 ◎中長程行動方案:

     1 101年典範計畫預計採購多功能假病人、冰箱。

     2 配合各項計畫逐年採購本科所需硬體設備。

 

●新生學習輔導

 ◎近程行動方案:

     1 100年提升計畫預計辦理本科新生入學第一哩輔導-護理工作職場參訪。

     2 修訂本科新生手冊。

     3 配合學務處辦理新生共融營。

 ◎中長程行動方案:

     1 持續辦理本科新生入學第一哩輔導-護理工作職場參訪。

     2 持續修訂本科新生手冊。

     3 配合學務處辦理新生共融營。

 

●新生生活輔導

 ◎近程行動方案:

     1 落實導師責任制。

     2 落實學長、姐、弟、妹制。

     3 舉辦本科學會迎新活動。

     4 發放學生手冊。

 ◎中長程行動方案:

     1 落實導師責任制

     2 落實學長、姐、弟、妹制。

     3 持續辦理本科學會迎新活動。

     4 發放學生手冊。

 

●開設產學合作教學課程

 ◎近程行動方案:

    100年與聖馬爾定醫院合作辦理就業菁英培訓班。

 ◎中長程行動方案:

     1 持續與合作醫院辦理就業菁英培訓班。

     2 預計申請教育部最後一哩就業學程計畫。

     3 持續開發產學合作教學課程。

 

●規劃提升就業職能之措施

 ◎近程行動方案:

     1 舉辦業界博覽會。

     2 鼓勵學生參與業界服務學習活動。

     3 100年與聖馬爾定醫院合作辦理就業菁英培訓班。

     4 鼓勵學生參加健康照護相關訓練及證照考試。

     5 鼓勵學生參加輔導中心所舉辦的求職面試輔導。

 ◎中長程行動方案:

     1 持續與合作醫院辦理就業菁英培訓班。

     2 預計申請教育部最後一哩就業學程計畫。

     3 舉辦業界博覽會。

     4 鼓勵學生參與業界服務學習活動。

     5 持續開發產學合作教學課程。

     6 鼓勵學生參加健康照護相關訓練及證照考試。

     7 鼓勵學生參加輔導中心所舉辦的求職面試輔導。