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護理科

簡介

沿革發展

教育目標

特色

入學方式

專業核心能力 畢業門檻

畢業生特質

未來出路

行政團隊


簡介


沿革發展
 

  • 58年中華聖母傳教修女會李美納會長,邀請方懷正神父及楊傳亮副主教負責籌建。
  • 608月核准設校,第一年招收四年制護理助產合訓科二班。
  • 78年因應時代潮流,改為三年制之護理科。
  • 94年改制為「崇仁醫護管理專科學校」,招收五專部護理科及二年制護理科日、夜間部。

科教育目標

旨在養成具備智慧、感恩、敬業之基層護理專業人才。
學生須達成下列的目標:

  • 能有一般基礎醫護技能,具備臨床照護的能力。
  • 能正確判斷及創意思考,具備解決問題的能力。
  • 能培養尊重及珍愛生命,塑造人文關懷的素養。
  • 能端正品德及誠信待人,遵守倫理法律的規範。
  • 能運用管理及溝通技巧,養成敬業樂群的態度。
  • 能充實自我及專業成長,提升護理照護的品質。

特色

  • 重視人文素養,以生命教育課程為軸心,培育學生 解、尊重及珍愛生命。
  • 因應台灣人口高齡化現象,發展老年護理及長期照護。
  • 漸進發展護理雙語教學,積極培育具國際觀與智能兼具之護理專業人才。
  • 完整實習規劃並有專業技術教師指導,實習場所涵蓋嘉雲地區教學醫院與縣市衛生所,提供學生周全理論與實務印證,厚植專業技能學能。
  • 回饋服務社區,積極辦理各項社區服務,及建構學生合群、關懷生命。

入學方式

  • 推薦甄選入學
  • 基本學力測驗登記分發入學
專業核心能力
  • A.基礎生物醫學科學
  • B.一般臨床技能
  • C.批判性思考
  • D.溝通與合作
  • E.關愛與藝術人文
  • F.倫理
  • G.克盡職責性
  • H.終身學習與科技應用

畢業門檻
1.104級-107級學生適用舊制及新制
2.108級學生皆適用新制
舊制、新制相關規定

畢業生特質

       具備智慧、感恩、敬業之基層護理專業人才。

未來出路
  • 臨床:臨床護理工作(含各大醫療院所)、開業(護理之家、產後調理中心)、社區衛生護理(衛生所、校護、廠護)。
  • 行政:衛生行政(衛生局、所)、護理管理者。
  • 深造:晉升至國內外大學、技術學院、研究所等相關系所繼續深造。
行政團隊