上方[ 學生事務處工作計畫圖 ] 說明註解 :

標題 學生事務處工作計畫
📍 宗旨 秉持本校「正心誠意」之校訓，致力培養學生健全品格，提升學生人文素養，建立友善校園，塑造具備專業倫理與服務精神的優質人才。
📍 目標 強化品德教育：落實「正心誠意」校訓精神，培養學生端正行為與積極態度。 提升學生身心健康：營造溫馨友善的校園環境，促進學生全人發展。 推動學生多元參與校園活動：深化服務精神，培養團隊合作與社會關懷。
📍 策略 品德活動整合：以「正心誠意」校訓精神為多元校園活動主軸，融入學生日常生活。 品德教育推廣：以「有禮、有序、有愛、有潔」四有精神推動品德教育相關活動，培養學生品格與專業倫理素養。 輔導與關懷機制：建構完善之輔導系統，主動關懷與協助學生，強化學生身心健康及情緒管理能力。 安心就學照顧弱勢：建立健全經濟協助機制，減輕學生經濟負擔，協助經濟不利學生安心就學。 鼓勵學生自治與參與：推動學生自治組織、社團、班會活動，落實各項師生溝通管道，積極參與校務發展，培養學生責任感及領導能力。 學生對外關懷行動：推動學生參與社會服務活動，培養學生關懷弱勢，落實社會責任。
📍 學務工作計畫架構（流程圖文字） 頂層依據（三軌並進） 教育部學輔工作：四大願景、十一目標、二十五策略 崇仁教育目標：專業品質、人文品味、生命品德 校長治校理念：善愛循環、永續校園 ▼ 核心目標 正心為本、誠意為路、綻放生命光輝的學務工作目標 ▼ 執行方針（雙軌） 暖心行政服務：專業、適性、揚才 溫馨師生關係：關懷、友善、尊重 ▼ 三大輔導面向 生活輔導：品德教育 身心輔導：安心就學 生涯輔導：服務關懷 ▼ 四有精神實踐 身教-有禮 言教-有愛 制教-有序 境教-有潔 ▼ 具體推動指標（底層五大項目） 主動積極 學務行政 循循善誘 全位導師 多元活潑 社團活動 健康安全 身心培育 適性培養 諮商輔導